我们的生活是多姿多彩的，生活中有成功也有挫折，有思考也有发现，有甜蜜的回忆，也有美好的憧憬，我这次在生活中得到了成功的喜悦。
记得有一次，星期日下午，我上的英语培训班要考试了，大家都进入了紧张的复习阶段。上次我考了一百分，这次我还想考一百分。想考一百分不是轻而易举就能考到的。但是我可是天天都认真复习，从来都不浪费时间。
到了考试那天，我拿到试卷后认真仔细地一道一道地做。很后一道题特别的难，我皱起眉头冥思苦想，认真思考了起来。大约八分钟左右，我终于做出了这道难题。我停下笔，暗暗地松了口气。
做完了试题后，我开始检查了。哇!错误好多呀!有的句子错了，有的话不通顺，我赶紧改了起来。改好后我有细细把题目的要求又读了一遍，看看是否符合题意。过了大约十至十五分钟，我交上了这张试卷。
成绩出来了，陈老师笑容满面地对大家说：“这次考试大家都考得不错，但是一百分只一个。”大家都迫不及待地说：“是谁呀?”
陈老师神秘地说：“你们猜一下。”话音刚落，整个教室顿时热闹起来了。有的说是陈欣偌，有的说是张梓鑫，有的说是胡道燕，陈老师都摇摇头。终于有一个同学猜到了我，陈老师马上说：“对，是汤可怡!”我一听，心里乐开了花。陈老师说：“汤可怡的试卷做得非常认真，找不到一点错误，大家要向他学习。”
这次考试是我考得很满意的一次，我永远忘不了这次考试。
感受到成功的喜悦篇2记忆中成功的喜悦是在小学五年级。
第二学期时学校分来几个民师毕业的老师实习，有个年轻人，应该是叫SFD吧，教我们数学，专门喜欢找一些“思考题”来做。记得题目是写在小黑板上准备好的，正反两道题，别看题少，一节课也做不出来。都是初中数学中用二次方程才能解的题，却要我们用数学方法来找答案。很难的一道题要用到17个加减乘除符号，用一节多课才有同学解出来，是我。
到现在还能清楚地回放出当时课上思考的安静，大家一边苦思冥想一边还会悄悄地看看别人做没做出来，生怕让别人抢了头筹。自己解出来后，心脏狂跳着举起手。而老师也等待良久，满脸笑容地招呼：“你的答案是多少?”如果答案是正确的，就会让把式子写到黑板上。写式子这一时刻的荣耀喜悦满足是无比巨大的，比当上大队委或是参加文娱表演队要强烈得多，因为中间那过程太难了。
现在想想这种教学内容安排其实是很不合理的，因为基本上每节课只是几个数学好的在拼，那种难度根本照顾不到一般程度的学生。但，这段经历却是我记忆中相当珍贵的一部分，它让我尝到在做一件困难的事时山重水复疑无路的曲折、试探、疑惑、绝望、失败时种种的纠结痛苦，也痛饮了尝试、积累、修正、得到经验、曲径通幽、柳暗花明、豁然开朗后的狂喜与快乐。这种成功的喜悦体验照耀了我生命中很多遭遇困难的时刻，它让我知道，再难的题也会得出答案——只要坚持不懈的努力探索。
感受到成功的喜悦篇3考试得满分是每个学生的梦想，它会给你成功喜悦。而我每次成绩下来后，我准是因为粗心大意，没认真检查而没能如愿。
记得上学期期中考试，我像平常一样，数学试卷发下后，先粗略的看了一遍，暗暗窃喜“这么简单，我这一次一定会得满分”。于是我就飞快的做了起来，一气呵成。中间虽说有点小阻碍，但这也没有给我带来大麻烦，都被我轻而易举的克服了。看着其他同学还在埋头写着，还有的在抓耳挠腮，心里美滋滋的，心想：“看我做的多快啊，看看你们，真笨”。
就在我百无聊赖等待考试结束的时候，我朦胧中好像看到爸爸严厉指着试卷对我批评道：“这些错题不是你不会做，而是你粗心马虎造成的，你试卷做完后到底检查了没有，是没时间吗?”我顿时回过神来。心想：“还是听爸爸一次吧，检查检查，反正也没事”。果然被我检查到了几道做错的题目。当我把错题都一一改过后，考试的时间也到了。试卷交了后，心中不停念叨：“好险啊，真是好险，辛亏检查了一遍，不然我又要失望了”。
在接下来的的语文，英语考试中，我还是早的做完了，但这次我没有感到百无聊赖，我在不停的认真检查所做的每一道题。当我每发现一到错题时，我的内心是无比的喜悦和高兴，我仿佛看到了一个个鲜红的勾号把我团团围住，向我道贺，为我成功欢呼。
果然这次三门功课我成功都得了满分。我高兴的无语言表。这次我收获了两种喜悦，一个就是成功完成目标理想所带来的喜悦，一个就是在完成目标理想过程中成功纠正错误带来的喜悦。在以后的学习生活中我都能体会到这些成功的喜悦。
